Jak dlouho trvá, než krystal cukru vyroste?
přírodní jev. Ohromují svou neobvyklostí: velikostí, barvou, tvarem.
Účel činnosti: naučit, jak doma pěstovat krystaly z cukru; vzbudit v dětech kognitivní zájem o pěstování krystalů z cukru doma, zaujmout je ve fázích experimentu, dále pracovat s pěstováním krystalu soli a přidat vlastní exponát do sbírky „kameny a minerály“.
Publikace „Experimentální aktivita „Pěstování krystalů cukru““ je vyvěšena v sekcích
- Výzkumná a experimentální činnost
- Poznámky k lekci. Všechny poznámky
- Krystal. Rostoucí krystaly
- Experimentální aktivity
- Zkušenosti a experimenty. Poznámky k lekci, GCD
- Cukr. Studium cukru
- Cukr. Třídní poznámky
- Cukr. Experimentování, výzkumná činnost
- Temochki
Úkoly:
• shromažďovat informace o krystalech na internetu;
• vybrat dostupné vybavení a suroviny pro domácí pěstování krystalů;
• seznámit se s bezpečnostními opatřeními při provádění experimentů;
• identifikace, porovnání změn a rozdílů, ke kterým došlo u krystalů během růstu;
• podpora zájmu o proces růstu krystalů.
Obohaťte sbírku „kamenů a minerálů“ o vlastní exponát.
Praktická část:
Krystaly můžete pěstovat nejen v chemických a průmyslových laboratořích, ale i doma. Nejoblíbenějšími látkami, ze kterých se krystaly doma pěstují, jsou kuchyňská sůl a cukr.
K pěstování krystalů jsme potřebovali:
čisté skleněné průhledné brýle;
kartonové kruhy o průměru o něco větším než je průměr sklenice;
5 sklenic cukru;
Fáze růstu krystalů cukru:
1 fáze:
Vezměte sklenici vody, pár polévkových lžic cukru a přiveďte cukr nad oheň, dokud se úplně nerozpustí a získáte sirup.
Nyní rozetřete malé množství cukru a po ponoření tyčinky do sirupu ji obalte v cukru.
Zkontrolujte, zda se cukr lepí ze všech stran, krystal pak poroste rovnoměrně. Po přípravě několika těchto tyčinek je nechte úplně suché, jinak se částice cukru začnou rozpadat, jakmile spadnou do horkého sirupu. Pokud k tomu dojde, krystal se nebude mít čeho držet, což znamená, že nebude moci růst. Proto je nejlepší si tyčinky připravit předem, například večer, nechat je přes noc zaschnout.
2 fáze:
Vezměte rendlík, nalijte do něj 2 hrnky vody a 2,5 hrnku cukru. Umístěte na střední teplotu a za míchání rozpusťte všechen cukr, poté nalijte zbývajících 2,5 šálků cukru do výsledného sirupu a vařte, dokud se úplně nerozpustí. Vypněte oheň a nechte sirup na sporáku 15 minut.
3 fáze:
Zatímco sirup chladne, připravíme si tyčinky. Vezměte kartonová kolečka a uprostřed propíchněte špejlí dírku. Díru neděláme širokou, je pro nás důležité, aby kruh těsně seděl na špejli. Vyjmeme naše polotovary a položíme na ně kruhy.
4 fáze:
Pokud chcete vytvořit barevné krystalky cukru, přidejte do každé sklenice trochu potravinářského barviva a vmíchejte do sirupu. Obrobek spustíme do sklenice se sirupem tak, aby se nedotýkal dna a stěn nádoby. Kartonový kruh slouží zároveň jako držák na tyčinku i jako víčko na ochranu sirupu před prachem.
Fáze 5: Totéž uděláme se všemi ostatními přípravky: dáme je do sklenic a necháme alespoň týden růst. Umístěte na teplé, světlé místo.
6 fáze:
Stupeň tvorby krystalů kontrolujeme 3. den. (zbytečně často špejle ze sirupu nevytahujeme.
Stejně tak ve dnech 5 a 7.
Vyrostlé krystaly zkoumáme přes lupu a s dětmi dojdeme k závěru, že krystal je pevné skupenství hmoty, má určitý tvar, barvu a určitý počet tváří. Krystaly mnoha látek lze pěstovat doma.
Publikace k tématu:
Experimentální činnosti dětí Dítě je přirozeným objevitelem světa kolem sebe. Svět se dítěti otevírá prožíváním jeho osobních pocitů, jednání a prožitků. “Více.
Experimentální aktivita „Děti jsou výzkumníci“ Děti jsou od přírody výzkumníky. S radostí a překvapením objevují svět kolem sebe. Děti se chtějí vše naučit samy.
Experimentální aktivita 1slide – Dobré odpoledne, kolegové! Dnes předkládám prezentaci své práce na téma: „Rozvoj kognitivních a výzkumných aktivit.
Experimentální činnosti Rozvoj dovedností a schopností dětí v experimentálních činnostech. Ve federálním státním vzdělávacím standardu pro předškolní zařízení.
Experimentální aktivity předškolních dětí „Člověk se stal mužem, až když viděl krásu večerního svítání a mraky plující po modré obloze, slyšel zpěv slavíka a zažil to.
Experimentální činnost Cíl: podporovat projevy dětské iniciativy v samostatném pozorování a experimentech. Pokus č. 1 „Čištění vody uhlím“ Vybavení:.
Fotoreportáž „Experimentální aktivity předškoláků“ Experimentální aktivity předškoláků dostaly nový impuls ve vývoji zavedením federálního státního předškolního standardu.
Prezentace. Experimentální činnost v předškolním vzdělávacím zařízení “Kouzelné krystaly” (starší věkově smíšená skupina) Dětské experimentování je jednou z metod kognitivního rozvoje předškolních dětí. Je známo, že seznámení s jakýmkoli.
Experimentální aktivita „Zápasové závody“ Cíle. Pokračujte v představování vlastností vody; rozvíjet pozorování, zvědavost, vynalézavost; stanovit bezpečnostní pravidla.
Experimentování s „pěstováním krystalů cukru“ Cíl: Podporovat rozvoj kognitivní aktivity a zvídavosti u dětí. Cíle: 1. Rozšířit a objasnit znalosti dětí o pěstování.
- Výzkumná a experimentální činnost
- Poznámky k lekci. Všechny poznámky
- Krystal. Rostoucí krystaly
- Experimentální aktivity
- Zkušenosti a experimenty. Poznámky k lekci, GCD
- Cukr. Studium cukru
- Cukr. Třídní poznámky
- Cukr. Experimentování, výzkumná činnost
- Temochki
